Nell'ambito del Progetto sulla gestione dei rifiuti e la raccolta differenziata, le classi IIG e VG hanno aderito al concorso promosso dall'ACU denominato "Le buone pratiche" con produzioni grafiche inerenti ai temi del concorso. Il giorno 21 Aprile si svolgeranno incontri tra le due classi che hanno aderito al concorso e due docenti dell'Università degli studi di Pisa che avranno per oggetto I consumi critici da adottare nelle scuole e nelle abitazioni. L’adesione della nostra classe, IIG indirizzo grafico-pubblicitario, al bando di concorso proposto dall’ACU Toscana è inserita nell’ambito delle attività con cui il nostro Istituto partecipa al progetto “ La limitazione all’origine della produzione dei rifiuti e la raccolta differenziata “ finalizzato alla conoscenza dei diversi aspetti inerenti alla gestione dei rifiuti ed alla sensibilizzazione affinchè sia sostenibile e rispettosa degli equilibri ambientali.
La nostra classe si è resa disponibile anche per coordinare le attività di diffusione e comunicazione, sia all’interno che all’esterno dell’Istituto, di un secondo Progetto su cui la scuola è impegnata denominato “ Orto in condotta “ e finalizzato all’impianto e la coltivazione rigorosamente biologica di piante aromatiche nel giardino della scuola, da utilizzare nei laboratori di cucina della sezione alberghiero. Con questa attività si è voluto valorizzare un’area verde del nostro Istituto ed inoltre utilizzare, come fertilizzante, il compost ottenuto con la raccolta differenziata dell’organico, iniziata la scorso anno scolastico.
Quest’ultimo aspetto costituisce l’anello di congiunzione dei due progetti e permette di verificare, sul piano concreto ed operativo, la ciclicità dei materiali biodegradabili ponendo le basi per una riflessione sulle buone pratiche da adottare nella gestione delle aree verdi.
Il percorso attuato dalla nostra classe ha preso avvio nei mesi di ottobre-novembre con la realizzazione del logo del progetto “Orto in condotta” di cui alleghiamo alcune proposte, precisando quale è stato prescelto.
Nel mese di Gennaio sono iniziate le attività del progetto sui rifiuti e la raccolta differenziata, articolate in una serie di incontri con operatori di Legambiente sulle tematiche del Progetto e sulle modalità di coinvolgimento di compagni, genitori e cittadini. La nostra classe è stata coinvolta nell’ attuazione della raccolta differenziata di carta, plastica e organico nelle classi, con la distribuzione dei contenitori e la sensibilizzazione dei compagni e delle compagne.
E’ in questo ambito che è iniziata la riflessione e lo scambio di idee che ha portato alla realizzazione delle produzioni grafiche con cui partecipiamo al Concorso. Queste attività sono state strettamente correlate con Unità Didattiche relative ad argomenti di ecologia ( ecosistemi, ciclo della materia e biodegradabilità dei diversi materiali ), storia dello sviluppo umano e temi di attualità.
La partecipazione al Progetto “Orto in condotta” ha ripreso nel mese di Marzo, con la realizzazione di reportage fotografici relativi alle operazioni di dissodamento del terreno, fertilizzazione e messa a dimora delle piante aromatiche, effettuata da alunni/e della sezione alberghiero. La nostra classe seguirà l’aspetto grafico relativo alla pubblicazione on-line di tutto il percorso compiuto sia sul sito della scuola sia sul blog del Progetto “ La limitazione all’origine della produzione dei rifiuti e la raccolta differenziata “ in modo da diffondere e socializzare con le altre scuole della Versilia quanto attuato.
Naturalmente non mancano le ombre ed i punti critici costituiti principalmente dal limitato coinvolgimento delle nostre famiglie nel
percorso, aspetto questo che dovremo affrontare e migliorare il prossimo anno perché, oltre a pensare al futuro, è giusto migliorare l’esistente ed attuare le buone pratiche in tutte le abitazioni.
Infine nei mesi aprile e maggio sarà ancora la nostra classe ad occuparsi della realizzazione grafica della pubblicazione conclusiva del Progetto “ La limitazione all’origine della produzione dei rifiuti e la raccolta differenziata “ che costituirà una sintesi del percorso compiuto negli a.s. 08/09 e 09/10 dalle scuole della Versilia e che conterrà anche indicazioni relative alle buone pratiche in tema di raccolta differenziata da adottare nelle scuole e nel territorio.
La nostra classe si è resa disponibile anche per coordinare le attività di diffusione e comunicazione, sia all’interno che all’esterno dell’Istituto, di un secondo Progetto su cui la scuola è impegnata denominato “ Orto in condotta “ e finalizzato all’impianto e la coltivazione rigorosamente biologica di piante aromatiche nel giardino della scuola, da utilizzare nei laboratori di cucina della sezione alberghiero. Con questa attività si è voluto valorizzare un’area verde del nostro Istituto ed inoltre utilizzare, come fertilizzante, il compost ottenuto con la raccolta differenziata dell’organico, iniziata la scorso anno scolastico.
Quest’ultimo aspetto costituisce l’anello di congiunzione dei due progetti e permette di verificare, sul piano concreto ed operativo, la ciclicità dei materiali biodegradabili ponendo le basi per una riflessione sulle buone pratiche da adottare nella gestione delle aree verdi.
Il percorso attuato dalla nostra classe ha preso avvio nei mesi di ottobre-novembre con la realizzazione del logo del progetto “Orto in condotta” di cui alleghiamo alcune proposte, precisando quale è stato prescelto.
Nel mese di Gennaio sono iniziate le attività del progetto sui rifiuti e la raccolta differenziata, articolate in una serie di incontri con operatori di Legambiente sulle tematiche del Progetto e sulle modalità di coinvolgimento di compagni, genitori e cittadini. La nostra classe è stata coinvolta nell’ attuazione della raccolta differenziata di carta, plastica e organico nelle classi, con la distribuzione dei contenitori e la sensibilizzazione dei compagni e delle compagne.
E’ in questo ambito che è iniziata la riflessione e lo scambio di idee che ha portato alla realizzazione delle produzioni grafiche con cui partecipiamo al Concorso. Queste attività sono state strettamente correlate con Unità Didattiche relative ad argomenti di ecologia ( ecosistemi, ciclo della materia e biodegradabilità dei diversi materiali ), storia dello sviluppo umano e temi di attualità.
La partecipazione al Progetto “Orto in condotta” ha ripreso nel mese di Marzo, con la realizzazione di reportage fotografici relativi alle operazioni di dissodamento del terreno, fertilizzazione e messa a dimora delle piante aromatiche, effettuata da alunni/e della sezione alberghiero. La nostra classe seguirà l’aspetto grafico relativo alla pubblicazione on-line di tutto il percorso compiuto sia sul sito della scuola sia sul blog del Progetto “ La limitazione all’origine della produzione dei rifiuti e la raccolta differenziata “ in modo da diffondere e socializzare con le altre scuole della Versilia quanto attuato.
Naturalmente non mancano le ombre ed i punti critici costituiti principalmente dal limitato coinvolgimento delle nostre famiglie nel
percorso, aspetto questo che dovremo affrontare e migliorare il prossimo anno perché, oltre a pensare al futuro, è giusto migliorare l’esistente ed attuare le buone pratiche in tutte le abitazioni.Infine nei mesi aprile e maggio sarà ancora la nostra classe ad occuparsi della realizzazione grafica della pubblicazione conclusiva del Progetto “ La limitazione all’origine della produzione dei rifiuti e la raccolta differenziata “ che costituirà una sintesi del percorso compiuto negli a.s. 08/09 e 09/10 dalle scuole della Versilia e che conterrà anche indicazioni relative alle buone pratiche in tema di raccolta differenziata da adottare nelle scuole e nel territorio.
Classe IIG Istituto Marconi
prof. Santini Antonella e prof. Carfi Enrica
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